Entendendo o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

Por -

"Ao estudarmos sobre Transtornos de Desenvolvimento, tanto o TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) quanto o TEA (Transtorno do Espectro Autista) percebemos que são os dois transtornos mais comuns da infância. E você sabia que eles podem ser confundidos durante o processo diagnóstico?Por isso é tão importante conhecermos bem cada um deles para entender, diferenciar e em alguns casos percebermos como eles podem coexistir, isso mesmo, algumas crianças podem ter os dois transtornos, você sabia?"
Luciana Brites
Diretora Geral - Entendendo Autismo



                         

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Por -
Imagem
TECNOLOGIA ASSISTIVA - PRANCHAS DE COMUNICAÇÃO      Muitas crianças apresentam dificuldades para falar ou escrever. Crianças com paralisia cerebral, deficiência mental, deficiência auditiva, crianças autistas ou com deficiências múltiplas muitas vezes precisam de uma forma alternativa de comunicação. As pranchas de comunicação substituem a oralidade permitindo que os alunos  expressem suas dúvidas, desejos, sentimentos e necessidades.  As crianças podem se comunicar de várias maneiras:   olhando;  apontando;  fazendo gestos;  emitindo sons;  respondendo afirmativamente ou negativamente as perguntas . Alguns cuidados que devem ser observados no momento da confecção do recurso de comunicação  alternativa O tabuleiro, pasta, prancha podem ser confeccionado com o aluno;   Iniciar a confecção das fotos e ou figuras a partir do vocabulário funcional;   Cada figura deve ser trabalhada e vivenciada antes da ...
Leia mais
Por -
Imagem
ORIENTAÇÃO TÉCNICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL   Dia: 25/08/2017  C om as políticas públicas de Educação Inclusiva, e a garantia da matrícula na rede regular de ensino aos alunos público alvo da educação especial, muitos são os desafios encontrados pelos professores no trabalho pedagógico e, por isso sentem-se inseguros e despreparados para acolher esses estudantes sobretudo, para trabalhar com propostas didático-pedagógicas que atendam às necessidades, expectativas e demandas próprias de cada aluno.   A ssim em parceria  com o Memorial da Inclusão no dia 25/08/20177 a Diretoria de Ensino oferecerá uma formação para instrumentalizar e sensibilizar os professores nesse sentido. Os professores participantes receberão certificado de 4 horas, para tanto é necessário que a escola inscreva o professor conforme COMUNICADO NPE 112 /2017 : COMUNICADO NPE Nº      112   /2017 ASSUNTO: ORIENTAÇÃO TÉCNICAS DE EDUCAÇÃO ESP...
Leia mais